SESIÓN 7: ACTIVIDAD FINAL PARA TRABAJAR LAS EMOCIONES CON LA PLÁSTICA

En la sesión indicada, hemos querido realizar una actividad final sobre los contenidos de esta unidad didáctica trabajando un tema transversal: las emociones.

Por ello, los niños y niñas de 1º primaria nos hemos reunido en un círculo sentados y han tenido que recordar aquellos momentos en los que han sentido alguna de las emociones( felicidad,tristeza, enfado…). Cada niño tuvo que enseñar al grupo de clase su dibujo realizado y lo acompañó de una frase diciendo: Me sentido así porque…  

SESIÓN 6: ACTIVIDAD INTERACTIVA PAINT

zonaClic - actividades - ¿Cuánto sabes de Paint?

SESIÓN 5: ESPECIAL PAPÁS Y MAMÁS

En esta sesión, hemos realizado un marcapáginas de origami. Vuestros hijos, con motivo del día de la madre han aprendido a realizar un marcapáginas para los libros que podrán utilizar o hacer, en cualquier ocasión especial, ya sea el día del padre, cumpleaños de un familiar o amigo, etc…

SESIÓN 4: EXCURSIÓN

Hoy hemos decicido que nos vamos de excursión al museo de la ciudad para que los alumnos vean obras de arte de otros autores. 

Creemos que el museo puede ser un mundo de sensaciones y experiencias donde nuestros alumnos y vuestros hijos lo pasarán muy bien. 

Os dejamos una serie de museos los cuales podéis visitar para que paséis un buen día en familia y disfrutando del arte.

En estos museos organizan actividades y recorridos para que los alumnos disfruten tanto como los adultos o incluso más.

Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía

Museo de Arte Abstracto Español (Cuenca)

Centre d'Art la Panera.

Museo Guggenheim Bilbao

Museo Picasso de Málaga:
Museo Thyssen-Bornemisza

MUVIM (Museo Valenciano de la Ilustración y la Modernidad):

MUSAC (Museo de Arte Contemporáneo de Castilla y León):

GAC (Centro Galego de Arte Contemporáneo):

Fundación Joan Miró Barcelona: .

MUPAI (Museo Pedagógico de Arte Infantil):

Caixaforum.

"Muchas de las cosas que rodean a los niños son una forma de arte, por lo que no tendría que haber obstáculos para que visiten un museo a edades tempranas"

SESIÓN 3: MOSAICO DE COLORES

En esta sesión realizamos un mosaico de colores, cuyo tema transversal eran las inteligencias múltiples.

Cada niño tenía que coger un papel en blanco  de D/4 y realizaron un mosaico de manera libre. Podían utilizar todo tipo de papel para hacer el mosaico: seda, pinocho..

Como bien he dicho al principio, en esta sesión trabajamos la inteligencia visual-espacial.

¡Mirad lo bien que lo hacen vuestros hijos, se están convirtienendo en unas estrellas del arte!

SESIÓN 2: RINCÓN DE VERANO

En esta sesión hemos decorado el aula reciclando materiales  ya que se acerca la primavera y el colegio ha realizado un concurso entre las distintas clases.Todos hemos trabajado con mucho esfuerzo para que se quedara un aula divertida, además, de ganar el concurso, aunque nos quedamos con la cooperación de los alumnos por llevar a cabo este proyecto.

Os adjuntamos fotos para que veais como ha quedado :

Estas mariposas han sido realizadas con cartulinas, y rollos de papel higiénico.

Así ha quedado nuestra aula por fuera, todo realizado con cartulinas, y muchos colores.

SESIÓN 1: COLORES FRÍOS Y CÁLIDOS

En la sesión de hoy vuestros hijos e hijas han aprendido a diferenciar los colores fríos de los cálidos, por ello han realizado lo siguiente.

Al comenzar la clase le hemos enseñado la siguiente fotografía en la que aparecen unos paisajes  para que vieran la diferencia de los colores cálidos y fríos, y la hemos comentado todo las diferencias que encontraban.

Una vez que han aprendido las diferencias, han realizado un dibujo de cualquier tema

y lo han pintado de colores fríos o cálidos según ellos quisieran.

Aquí os mostramos los dibujos de vuestros hijos: